2016-06-19 一行

小兒子又與我談學校安排他們班群育週，「從到25開始服務到7月1日放假前，27、28兩天期末考，考完後繼續服務，其他天不上課，全天服務…我們導師的運氣超好，抽到人家都不要的天王，在暑假又在考試期間…」

這兩年在《三昧智》這裡接受許多觀念的啟迪，最重要的就是普世價值，主性體與公平正義要被尊重，宗教沒有與普世價值對話，就只會停滯在「前現代」的父權大家長制社會。

我一聽學校讓學生一整個班做勞動服務，打掃環境、修剪花木、整修……的義工，又在考試期間，犧牲他們的溫書假期，又在夏日炎炎當中做，腦袋的想蘊馬上起作用，有些惱怒的觸受馬上連結到行去了，嘴巴馬上啟動，砲轟學校鴨霸的作風，告訴小兒子完全沒有經過學生家長同意，就安排這樣的活動，特別是在考試週實施，不管哪一個班都該避開，甚至挪到暑期執行都可以，為什麼偏要在這個節骨眼實施？看到學校私領域公領域不分，覺得很惱怒……馬上跳入境裡，大聲撻伐。

事後，覺得自己的慣性又運作了，不合我意的觸境，沒有時間沉澱，也就不容易停下來，忘了問問小兒子，他的感受與看法是什麼？同學的感受與看法又是什麼？或許他不在意，那我在意的是什麼？我看到自己想要維護自己該有的尊嚴與權利，這也是內心很深的防衛保護機制之一，從小家裡就因性別不平等的待遇，有關不公平與不合理的事，很容易讓我反彈，不自覺跳出來捍衛。

昨天參加父親生日家族聚餐後，照見心裡的憤憤不平，除了不喜歡在餐廳吃吃喝喝，點的菜永遠吃不完外，還有對每個兄弟姊妹要攤錢的事很有意見，我一個人參加也要2000元，大姊一家七口參加也是2000元，原來我是這麼計較，這隱藏的小鬼今天赤裸裸現身，其實也是告訴我，沒有做自己的最真，在不好意思的情況下，勉為其難配合大家演出，討厭人家說我小氣，但自己其實是很在乎「公平」這件事。我又很想要與他們有某種的連結，但透過「聚餐」這樣的連結，對我來說有點沉重，對這樣的連結，心裡感覺很空洞又空虛，我並不享受。

如果佛陀會怎麼做這件事？我問自己。他會看到這樣聚會背後的苦，藉著吃來滿足自己原始的慾望，除了這樣，找不到更好的方式，生命的受享侷限在這裡，如果還不能呼喚改變他們，但會做最真的自己，與最好的選擇。我想他會忠於自己，坦白直接對兄弟姊妹說沒有要參加這樣的聚會，如果有時間，私下有空再與父母好好聚聚，這樣給自己也給別人空間，不需要被關係相互綁架。

我與家人之間，還是沒跳脫很傳統方式連結，今天我終於理會也看到自己像個傀儡在配合演出，對待式的人際關係與世間思維，讓身心很不享受，我不再是過去的我了，我要尊重自己的感受與需要的空間。

自由就是由自：由衷做自己。不怕失去自他，只怕失真不由衷。活了50年，才開始懂什麼是自由。