2015-09-28一無

今天是傳統的教師節，除了跟我人生最後一位導師親教師祝賀禮敬之外，在我這個容易回憶的年齡，這一天也很容易回憶起過去許多教導過我的老師，這些身負傳道授業解惑的人師們，在我的身心上面，他們又能留下多少我的記憶呢？

幼稚園的老師們就不用說了，眷村辦的幼稚園，老師的來源，全都是從當時宋美齡女士的《婦聯會》推薦來的人選。讀幼稚園，只有吃飯，唱歌玩樂的記憶，讀眷村幼稚園就學會唱國歌與國旗歌，也就是說，我們眷村長大的孩子，從那麼小的年紀，就開始被黨國洗腦了。

到了小學，我仍在空軍辦的小學中讀書，那時候的學校制度很奇怪，空軍也能辦起自己的學校教育，當時的三軍，待遇各有不同，空軍最有錢，除了能辦學校以外，住在空軍眷村的眷屬們，還有早餐可以享用，讀空軍子弟小學的孩子們，一天也吃免費的兩餐，上下學還有軍車接送，羨煞了那些海陸子弟與老百姓們。

讀小學期間，只有一位老師會停留在我的記憶中，雖然她對我很好，但還稱不上是位啟蒙的老師。

上了國中與高中，讀的學校都是縣立與省立，可能是這種關係，我始終沒有遇到啟蒙的老師。因為沒有出現能夠讓我心服口服的老師，所以，我對這些職業老師們也沒什麼尊敬可言。

遇不到好老師的際遇下，我對讀書完全提不起興趣，不知為什麼要讀書，在我受教的過程中，我幾乎沒讀過書，僅僅靠著好記憶，安然度過高中時期。

後來進了軍校，卻在最不可能的地方，遇到了我思想上啟蒙的老師，傅佩榮老師，他是方東美的學生，服預官的他，正好調到我們學校來任教，雖然他被分配教我們政治學，但他怎可能會喜歡三民主義這種死東西呢？

所以，傅老師每次上課，都會告訴我們很多哲學方面的思想，他也很好玩的，請一位坐在門口的學生，注意門外的動靜，只要有查課的長官經過，就立即轉變話題。從小到大，也只出現過這一位老師，是我很期待上課的一位好老師。

後來他只教了一學期，就被調走了，他能安全退伍，我為他感到高興。

但我的命運也不太好，直到43歲的那一年，我的親教師才出現，43歲才擁有一位啟蒙老師，我真的是一位老學童，在生命光輝逐漸暗淡之年，才遇到明師，打開了我生命的開關，延續了我即將枯竭的生命燭光，我不像年輕同修，在生命旺盛之年，遇到啟蒙老師。早遇與晚遇，對於生命的覺悟與方向來說，一定會有很大的差異喔。